نَتَريّثُ ثلاثًا

نتريث أولا

نتريث ثانيا

نتريث ثالثًا

سناريو يدور  بداخلي عند انتهاء كل جلسة فردية معها،

هل أنا معلمة مملة ، فاشلة <<استعاذة من هذه الأفكار

أربت على كتفها ، يبدو أنك لم تتناولي طعام الإفطار:)

ما هو المفتاح؟ ساعدني يا الله

:

حوار سابق :

سارة إنك تمتلكين قلبًا أبيض يشع بالحيوية في أعماقك ، تغلفين ذاك الجمال بحبل الأشواك لتتظاهري بأنك عدائية ، أعلم حجم النقاء الذي تحاولين إخفاءه عمن حولك،  تواجهين صعوبة في إظهار معدنك الحقيقي ...

إنك في عمر الزهور و المستقبل ينتظر منكـ الكثير

أنا هنا لتقديم الدعم بكل ما أستطيع ..}..

:

لتتعامل مع المراهقين من ذوي صعوبات التعلم لا بد أن تتعلم كيف تكون شخصيتك مطاطية لأبعد حد

أنت لا تشرح لهم الهمزة و الضمة فقط ، بل دورك أكبر

إنك تدربهم كيف يواجهون الحياة ، يخططون للمستقبل، ينظمون أوقاتهم ، يحددون أدوارهم بقوة، يتعاملون مع الآخرين.

وقبل كل ذلك عليك أن تتريّث ثلاثًا :)

هُدى البجادي